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學在深處 干在實處

思想理論清醒,政治才能堅定。在主題教育工作中,“理論學習有收獲”是首要目標任務,重點是教育引導廣大黨員干部堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,傳承紅色基因,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

守初心、擔使命,離不開科學理論的引領。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義,是指導我們做好一切工作的“金鑰匙”。只有學好用好這一強大理論武器,才能不斷滿足人民群眾對美好生活的期盼和向往,才能筑牢實現中華民族偉大復興中國夢的思想根基。因此,必須把理論學習擺在首位,堅持全面系統學、深入思考學、聯系實際學,在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上取得新成效。

圍繞原著原文,增強學習的系統性。

習近平新時代中國特色社會主義思想內容十分豐富,涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個領域、各個方面,構成了系統完整的科學體系。抓好學習教育,必須在讀原著、學原文、悟原理上下功夫。只有拿出時間和精力,原原本本學習理解、原汁原味研讀領會,才能抓住本質精髓,全面理解這一重要思想的基本精神、基本內容、基本要求,深刻領會這一重要思想的科學體系和原創性貢獻,系統掌握貫穿其中的馬克思主義思想方法和工作方法,不斷夯實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想根基,真正在深層次上提高思想理論水平和政治政策水平。

強化問題意識,增強學習的針對性。

理論學習的目的,不是為了裝點門面,而是為了解決實際問題。要帶著問題學習,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,找一找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足,搞清楚問題是什么,根源在哪里。“學,然后知不足”,拿出破解難題的硬招實招,以切實解決黨員、干部自身存在的問題特別是思想根子問題,解決群眾最關心最直接最現實的利益問題,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。

堅持知行合一,增強學習的有效性。

科學理論不僅是講壇上的“講義”,更是增強黨性、提高能力、改進作風、推進工作的“利器”。我們要聚焦貫徹落實習近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神,將主題教育同德州的各項重要工作結合起來,對推動高質量發展、打造鄉村振興齊魯樣板、打好“三大攻堅戰”等工作中存在的不擔當、不作為、不落實問題進行全面梳理,做出全面整改;將學習教育與深化改革創新結合起來,在學習新思想中轉變觀念找差距,大膽破除傳統的思維定勢和工作慣性,著力推進開發區體制機制改革,進一步加快制度創新、流程再造,全面優化政務環境和營商環境。

習近平總書記指出:“中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”正是依靠學習,中國共產黨成就過去、掌握現在、贏得未來。只有把理論學習貫穿主題教育全過程,將理論學習成果體現在為民服務、管黨治黨、改革發展的方方面面,我們才能從不忘初心、牢記使命中不斷從勝利走向勝利。

□臧珊(作者單位:市委黨校)

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